Дистанционное обучение

Авторская школа Анастасии Никулиной «Re-актив»  ©

ПОСТ О ПОЛЕЗНЫХ ИГРУШКАХ

Продолжаем говорить о полезных игрушках, возможности их использования в коммуникации на иностранном языке.

Мы уже говорили о счете, цветах, пора все это систематизировать и соединить!

Вот такие прекрасные, яркие часы помогут вам поиграть с цифрами, цветами, да еще и показать правильное время! Игра со стрелками тоже помогает развивать моторику.

Ориентируемся на возраст и потребности ребенка.  Разберу игру-занятие с учеником, ему 7 лет.

И цвета, и цифры знаем уже хорошо (занимались 3 занятия, и не только цветами и числами), сегодня говорили про время.

Важно говорить полную фразу:   It’s …   o’clock. 

Пока мы взяли «ровное» время, до «четвертей» и «половинок»  мы обязательно дойдем.

Цель: показать принцип, научить пользоваться, в игре, спонтанно и свободно.

Не нужно ставить перед ребенком много задач, отработайте одну, доведите ее до автоматизма и осознания, следуйте дальше.

Look! What colour is number “10”?  / Посмотри, какого цвета цифра «10»?

It’s    white and green… What number is it? / Это зеленого и белого цвета… Какая это цифра?

(Там два варианта)

Ask me!  / Спроси меня! (Пусть ребенок проверит и вас)

Look! What time is it? Is it 2 o’clock?   / Посмотри! Сколько время? Два  часа?

Варьируйте с фразами.

Если ребенок еще не знает, что такое «время по часам», поиграйте с веселыми цифрами, цветами, покажите стрелки и циферблат.  Прикрепите их на стену. Систематически возвращайтесь к ним, пусть они будут на виду.

Вся наша жизнь – игра!

©