ВАРУМ! Но не Анжелика!

Старая пластинка отыграла! 

Очень часто я задаю вопрос: когда грамматика как элемент, кирпичик языка перестанет быть "вещью в себе"!? К сожалению, вопрос риторический! Вот что приходится наблюдать в реальности: однажды моя юная ученица, студентка второго курса колледжа с профильным предметом "немецкий язык" , придя на занятие, сказала, что вообще не умеет говорить! Сначала я подумала, что это шутка! Все-таки школьные годы за плечами, второй курс колледжа, что же она все это время делала!? Оказалось, что они писали конспекты, в прямом смысле этого слова! Теоретически они разобрали сложные грамматические конструкции, лексику по определенным темам, то есть все это хранилось в тетради, как на складе, а говорить их никто не учил, соответственно, и они не учились! Вопрос: цель такой методики и такого подхода!? Просто "впихивать" информацию в студентов с мыслью, что они ее как-то "переварят", и она усвоится и выйдет как готовая данность!? За мою практику преподавания я таких мудрецов не встретила! Пока! 

Я призываю тех, кто действительно хочет говорить на языке, не складировать в своем хранилище все то, что вы получили как знание! Это нужно доводить до автоматизма, спонтанного использования! 

Если вы разобрали спряжение глагола HABEN = иметь, то это еще не значит, что вы сможете использовать его в предложении и миниконтексте! Нужно рассмотреть наиболее частые случаи использования и сочетания лексики с данным глаголом! То, что важно в жизни! Здесь и сейчас! 

С помощью глагола HABEN  я смогу сказать о своем семейном положении: у меня есть семья, муж или жена, дети! О  финансовом состоянии: я имею дом, машину, виллу, отель и т.д. 

Здоровье - самая важная ценность! Большинство болей, которые нас когда-то могут  настигнуть, тоже используются с этим глаголом. Пример: У меня болит голова = Ich HABE Kopfschmerzen! И многие другие "шмерцен" тоже будут сочетаться с ним! С HABEN! Про голод и жажду я тоже дам сигнал с этим глаголом: Ich habe Hunger! Ich habe Durst!  И если мне станет страшно, то скажу Ich habe Angst!  Учитесь ПРАКТИЧНОСТИ! Зачем мне то, что пока для меня  не важно и не актуально! Не храните это бесцельно! Голова же одна! Отдыхать должна! А вот ум - упражняться!!!! 

Это лишь несколько простых примеров! Информация к размышлению! 

poliglot87.ru

Каша из топора или Кремлевская таблетка!

Нет худа без добра, но, к сожалению, бывает и наоборот! И наглядный пример данной ситуации - наша мировая паутина! Мы стали настолько "популярными", нас каждый может "проверить" в Google  и  других поисковых системах. Мне каждый день не просто приходит реклама на все возможные аккаунты и страницы в сети, но и поступают звонки на телефон! Вот вам и конфиденциальность! Никакой приватности!  

Последние две недели меня приглашают на онлайн-семинары и вебинары по технологиям и новым методам обучения иностранным языкам! Думаете, меня все знают и поэтому лично приглашают!? Просто массовая рассылка рекламы, т.к. я являюсь подписчиком многих групп и сообществ! Стараюсь посещать некоторые события, которые навели меня на следующие мысли: 

1. Развитие и саморазвитие в той области и сфере деятельности, которую вы представляете, где вы профессионально трудитесь - это ВАЖНЫЕ составляющие! 

2. Новые методы и технологии , например, преподавания и изучения иностранных языков - это естественный процесс! Иначе мы никогда бы не ушли от грамматико-переводного метода! Мы бы так и читали тексты и переводили их по словарю! И плевать, важна  вам та информация, которую вы читаете и переводите, или нет! Как следствие, мы можем сказать больше, чем: Майн фатер ист айн тракторист ин унзерем колхоз! ( Любопытные переведут, если что-то останется неясным!)

3. Новые способы подачи известной информации не есть решение всех сложностей! Это лишь конфетка "Коровка" в новой обертке! 

Предложив новую технику запоминания слов, нам безусловно облегчат процесс их запоминания, но  так или иначе нужно  пользоваться данной техникой! Нужно ДЕЛАТЬ! Выбирать слова, работать над ними! К сожалению, они не могут прыгнуть в наше сознание и размножиться там! 

Каша из топора здесь не получится! И Кремлевская таблетка есть ничто иное, как плацебо!

Учитесь строить собственные техники! Используйте свои методы,  на ценном вам  материале! 

Если вы стратег, любите все просчитывать, в схемах и планах, это отличная идея и в вопросах овладения иностранными языками! Любую грамматику можно "завернуть" в схемы и планы! Пошаговый алгоритм! 

Если вы мечтатель и романтик, с бурной фантазией, - стройте ассоциации, диаграммы связей! 

Если у вас отличная память - учите! Все это может отлично работать в комплексе! Нет универсального решения для каждого случая! 

Когда мои ученики говорят, что они что-то "не  понимают   грамматику", то я их корректирую : слово "не поняли" нужно заменить на "не приняли"! Как можно понять то, что существует без условий! Все определено не нами! А вот применение данной формулы, грамматической структуры  - это другое дело! Здесь нужно грамотно поработать! И мы с радостью это делаем! 

Не варите кашу из топора! Начните делать! Как только вы увидите первые плоды труда, вы станете зависимым! В хорошем смысле данного слово! Нужно "подсесть" на это!!!! Уж полезнее курения и употребления горячительных напитков будет))))

LOS!!!!!

POLIGLOT87.RU

О деньгах!

Деньги - они и в Африке деньги! Но для обозначения зарплаты в немецком языке используются несколько слов. Для чего и почему? Найдем ответ вместе!

Заработная плата рабочих обозначается словом der Lohn. Именно с такой  зарплаты удерживают налог (подоходный) - die Lohnsteuer. В разговорном языке можно использовать это слово в значении "получка".

Государственные  служащие, к которым в Германии относятся и учителя, получают das Gehalt - жалованье, заработная плата служащего.

Слово der Verdienst = заработок, зарплата, может использоваться как более общее понятие, без указания источника дохода. Производный от него глагол verdienen = зарабатывать, очень широк в использовании.

Er verdient gut.In Amerika  kann ich mehr verdienen. 

Существует еще одно слово - das Einkommen = доход, которое чаще всего будет использоваться в контексте со значением общего дохода, для подсчета прожиточного минимума и т.д. И снова нет указания на источники дохода: фиксированная зарплата или предпринимательство.

Вот такая ситуация с деньгами! 

А кто именно....?

Очень часто для обозначения одного понятия есть несколько слов, так, например, в русском языке мы говорим "вор", это общее понятие, но мы можем уточнить , какой именно вор, с помощью определенных слов: мошенник, грабитель, домушник, карманник и т.д.
Рассмотрим данные примеры в английском языке. 

Для обозначения общего понятия воровства и лица, совершившего данное преступление, существуют слова -  a thief = вор  / a theft = воровство, кража.

Example:  He is a thief. = Он вор.

 Мы не уточняем, на каком именно воровстве данная личность специализируется! 

Если речь идет об ограблении банка, тогда нам необходимо выбрать другое слово, которое и включает в себя именно такое лексическое значение :  a robber = грабитель банка / a robbery = банковское ограбление.

Example: They  haven't found the robbers yet. = Они еще не нашли грабителей банка.

Если ситуация происходит в метро, на улице, в оживленном месте, где у злодея нет возможности совершить слишком серьезное хищение, а лишь своровать кошелек или монеты из кармана, то такого рода преступление опишем словами a pickpocket = вор-карманник / to pickpocket = совершать карманные кражи.

Example: Everybody knew that this place was popular with pickpockets.

Все знали, что это место было популярно среди карманников.

Если же кто-то стал жертвой ограбления в собственной квартире, нам понадобятся слова a burglar = вор-домушник / a burglary = квартирная кража со взломом.

Если кто-то украл автомобиль, то его назовут a joyrider = угонщик!

Если вам придется описывать такого рода ситуации, то вы сможете легко уточнить и правильно описать случившееся! Конечно, используя подходящие по значению слова! 

poliglot87.ru

Так же, как все! 

Какие бы стереотипы о немцах и их менталитете не бытовали в нашем сознании, они такие же люди, как и мы все, с эмоциями, восклицаниями и, порой, здоровым недовольством! 

Есть некоторые выражения, которые стоит знать, если вы отправляетесь в немецкоговорящие страны, чтобы не радоваться, если вас куда-то отправили!!!! Или "красивым" словом назвали!!!

Итак, если ваш собеседник не согласен с вашими действиями, словами, предложениями, он может сказать: 

Spinnst du!  - Совсем , того...!? Что несешь!?

Если вдруг надумаете искать слово SPINNEN в словаре, то первое значение этого глагола = прясть, плести. Ну да,  и по-русски получается "Чего плетешь!"

Bist du bekloppt!- Совсем сдурел! Чокнулся!? Рехнулся!? 

При слове bekloppt так и хочется постучать по голове! Лучше не надо! Но если поможет лучше запомнить, то стучите на здоровье! 

Du bist doch nicht sauber im Kopf! - Ты ненормальный! У тебя не все дома! 

Sauber = чистый! Ну, это-то слово известно из советской школы! Получается, что в голове не чисто!  Фраза более длинная, возможно, она может использоваться реже! С целью экономии языковых средств! 

Это лишь некоторые примеры! Их больше! 

Я надеюсь, что вы можете стать лишь пассивным наблюдателем такого стиля беседы! Но кто знает, что нас  ждет в этом непредсказуемом мире! Лучше знать и вооружиться ответными репликами! В следующий раз научу!!!! 

P.S. Это молодежный слэнг, редкий взрослый немец станет говорить таким образом с иностранцем! Ну, если не вывести человека из себя! Пожалуй, и кусаться можно!  Такое общение нужно действительно заслужить! Как, впрочем, и во всем мире! Независимо от культуры и менталитета! 

poliglot87.ru

О правильности....

Понятия "правильно" / "неправильно" часто бывают субъективными, сложно найти четкую  грань! Однако в некоторых случаях это принципиально важно!

Почему важно изначально изучать иностранный язык правильно? 

Представим, что наш мозг - это компьютер. Мы загружаем определенную информацию, и в случае, если она неверная, ошибочная, наш компьютер и вся система поражены вирусом! Этот вирус мешает нормальному функционированию компьютера, и рано или поздно его придется либо ремонтировать, либо выбросить и купить новый! В случае с мозгом второй вариант крайне невыгоден! Другого у нас нет! А совсем без него тоже не получится! Поэтому, очень важно загружать информацию без вирусов!

Как неправильная информация может повлиять на процесс овладения иностранным языком в целом!? 

Во-первых, долгое время не будет формироваться "чувство языка", не будет работать "языковая догадка", так как они блокируются! 

Во-вторых, ошибки , внесенные в сознание, прочно там укореняются, как сорняк! Отсюда и случаи, когда человек говорит : I cooked a salad. Ни один англичанин или американец не будет использовать салат с глаголом cook! А вот с make - однозначно! Но мы-то знаем, что cook - это готовить, в умной книжке прочли, в гугле перевели! Вот и получается такая ерунда! 

Однажды услышав: "I make my homework every day", мозг надолго запечатлеет вариант "make homework"! И каждый раз вас будут исправлять (не носители языка, конечно!) 

 Нельзя учить слова по словарю! Для этого существуют так называемые Collocation dictionary , то есть словари, где указана правильная сочетаемость слов! 

Почему можно сказать " ride a bike" , но нельзя использовать вариант "drive a bike"? Именно поэтому! 

Не идите путем ошибок! Это отнимает силы и время! Это ослабляет ваши мотивы и желания, отдаляет вас от цели!

 

Говорите с чувством! С толком! С расстановкой! 

poliglot87.ru